一、先看分数线的结果(含分数线、降了还是涨了)
二、考生都说难在哪里?(这才是核心)
光说难太虚,直接说他们具体被什么卡住了:
1. 大题顺序和结构搞心态
2. 立体几何玩“花活”
3. 题目“易入手,难得分”
4. 对顶尖学生是“时间刺客”
三、预估分数(含预估分数)
考完当时的感觉和实际结果差距巨大:
总结规律:那年数学平均分据说只有55分左右。如果你的预估分数比平时低了二三十分,别慌,大家都一样。最后分数线会随着整体难度大幅调整,盯着自己的省内排名比纠结绝对分数更重要。
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一、先看分数线的结果(含分数线、降了还是涨了)分数线大跳水:2013年安徽理科一本线是490分,这是近10年来的最低记录,直接把分数线从之前几年的530分以上打下来了。官方和老师都预测错了:高考前各路预测都觉得理科一本线会涨,起码在540分...
光说难太虚,直接说他们具体被什么卡住了:
1. 大题顺序和结构搞心态
2. 立体几何玩“花活”
3. 题目“易入手,难得分”
4. 对顶尖学生是“时间刺客”
考完当时的感觉和实际结果差距巨大:
总结规律:那年数学平均分据说只有55分左右。如果你的预估分数比平时低了二三十分,别慌,大家都一样。最后分数线会随着整体难度大幅调整,盯着自己的省内排名比纠结绝对分数更重要。
建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。