根据公开资料，2012年浙江文科状元杨纯子（湖州市长兴中学）在备考期间，除了常规的校内复习资料和真题卷，她有自己独特的放松方式。复习烦躁时，她会看小说释放压力，甚至在高考前一个月还在看。
虽然具体她使用了哪些品牌的商业教辅书没有明确记录，但可以从当年的高考复习导向推测重点。2012年浙江高考复习强调修辞方法的理解和运用，要求能分清八种修辞手法并分析其作用。这表明，针对语文科目的复习，相关修辞知识点的专项资料书（例如归纳八种修辞手法定义、作用及例句的教辅）应是重点之一。
2012年高考为体现新课改“减负”导向降低了难度。这意味着当年的复习资料可能更侧重于夯实基础和核心知识点，而非偏题怪题。状元们的复习策略往往紧扣考试导向，围绕官方教材和历年高考真题进行梳理、强调基础理解和运用的资料书，是核心选择。
2012年浙江高考状元的复习资料核心是：1. 校内常规复习资料及历年真题卷；2. 针对语文等科目的专项知识点归纳书（如修辞手法专项）；3. 紧扣新课改“减负”导向、侧重基础理解和运用的教辅材料。 像状元杨纯子那样，适当通过个人爱好（如阅读小说）来调节备考心态，也是一种重要的“软性”复习策略。