| 省份 | 文史类（文科） | | | 理工农医类（理科） | | |
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| | 第一批 | 第二批 | 第三批 | 第一批 | 第二批 | 第三批 |
| 北京 | 普通本科436
特招526 | | | 普通本科436
特招526 | | |
| 天津 | 普通本科476 | | | 普通本科476 | | |
| 河北 | 本科465 | | | 本科415 | | |
| 山西 | 542 | 469 | | 537 | 449 | |
| 内蒙古 | 520 | 437 | | 452 | 333 | |
| 辽宁 | 本科472 | | | 本科359 | | |
| 吉林 | 543 | 371 | | 517 | 336 | |
| 黑龙江 | 483 | 356 | | 455 | 301 | |
| 上海(660分制) | 本科400
特招502 | | | 本科400
特招502 | | |
| 江苏(480分制) | 343 | 284 | | 347 | 313 | |
| 浙江 | 第一段594
第二段495
第三段279 | | | 第一段594
第二段495
第三段279 | | |
| 安徽 | 541 | 499 | | 515 | 435 | |
| 福建 | 本科465 | | | 本科402 | | |
| 江西 | 547 | 488 | | 535 | 463 | |
| 山东 | 一段449
特招532 | 二段150 | | 一段449
特招532 | 二段150 | |
| 河南 | 556 | 465 | | 544 | 418 | |
| 湖北 | 531 | 426 | | 521 | 395 | |
| 湖南 | 550 | 526 | 501 | 507 | 464 | 433 |
| 广东 | 本科430 | | | 本科410 | | |
| 广西 | 500 | 381 | | 496 | 353 | |
| 海南 | 本科批463
特招569 | | | 本科批463
特招569 | | |
| 重庆 | 536 | 443 | | 500 | 411 | |
| 四川 | 527 | 459 | | 529 | 443 | |
| 贵州 | 548 | 463 | | 480 | 384 | |
| 云南 | 555 | 480 | | 535 | 440 | |
| 西藏(汉) | 460 | 335 | | 480 | 310 | |
| 陕西 | 512 | 405 | | 451 | 350 | |
| 甘肃 | 520 | 439 | | 458 | 372 | |
| 青海 | 一段439
二段401 | | | 一段352
二段330 | | |
| 宁夏 | 523 | 451 | | 434 | 368 | |
| 新疆 | 482 | 370 | | 431 | 317 | |
关于“降了还是涨了”（和2019年比）：
1. 理科（全国I卷区）普遍涨了：题目难度适中，加上考生实力因素，分数线整体上升十几分。广东涨29分，山西涨30分，河南涨42分最猛。
2. 理科（全国II卷、III卷区）普遍降了：降幅在10-25分。重庆、内蒙古降幅达到25分。
3. 文科普遍降了：全国I、II、III卷的文科分数线都有不同程度下降，比如广西降幅超过20分。但也有例外，河南、湖南文科线还小涨了点。
4. 原因不光是题目难易：疫情上网课，让自觉和不自觉的学生成绩两极分化更严重。基础好又自律的学生分数更高，反之则下滑明显。报考人数和招生计划都增多了，对分数线的影响相互抵消了一部分。
关于“预估分数”：
这个得看当年的考生水平、试题难度、报考人数和招生计划。当时有预测说本科线可能会降，因为毛入学率和录取率在提高。但实际划线时，官方会综合上面所有因素来定，网友预测只能当个参考，别全信。