说真的，难。这题看着简单，“拒绝平庸”四个字谁不会说？但真要写出深度，立马卡住。容易写得空喊口号，堆一堆名人例子，没自己的真情实感，分数肯定不高。
好写吗？对于有思想、能联系实际生活的学生，算好写。对只会背范文套模板的，那就是灾难。
评分标准：江苏当年作文看重“生活气息”和“个性见解”。光说“屈原拒绝平庸投江了”、“李白拒绝平庸喝酒了”，没用。你得从买菜、上学、身边小事里看出“平庸”和“拒绝”，才能拿高分。语言要朴实但有力量，结构要清晰但别太死板。
满分范文（示例）
标题：在泥土里拒绝平庸
我爸是个种地的。他这辈子，好像就没离开过村里那片田。按很多人的说法，这够“平庸”了吧。
可我记得，每年秋收后，他都不急着卖粮。他会蹲在田埂上，捏一把土，看看，闻闻，然后盘算明年该换哪种种子，哪块地该多歇歇。村里人都说：“差不多得了，反正都是庄稼。”我爸不回嘴，只是第二年，他的亩产总会多那么几十斤。他的麦子，磨出的面粉，邻居都说更香。
这算“拒绝平庸”吗？他没发明惊天动地的技术，也没改变世界。但他拒绝了“差不多得了”，拒绝了对待土地和收成的麻木。他的拒绝，藏在每一把被他精心调养的泥土里，藏在每一粒更饱满的麦穗里。
我的语文老师，教了三十年，教案本用了十几本，内容大同小异。可他每节课前，都会在旧教案边上，用红笔添上几句新想到的话，或是昨天新闻里的事。他说：“课文是旧的，但话，得对着今天的学生说。”这也是一种拒绝吧，拒绝成为复读机，拒绝让知识变成僵死的标本。
“拒绝平庸”不是非得轰轰烈烈。它可能是我爸对土地多一分的敬意，是老师教案本上那几行红字。是在看似重复的日子里，不肯让心麻木，不肯让手敷衍。是在平凡的岗位上，把一件事，往好里多做那么一分。
平庸，有时不是身份，而是心态。拒绝它，就是拒绝活成一片模糊的影子。哪怕在最普通的泥土里，也要扎出自己的根，发出或许微弱、但独一无二的绿意。