当然能写。
那年江西高考作文题是《探究》，题目明确说“你对‘探究’有什么体验或见解？”，这就是典型的议论文导向。让你谈体验或见解，摆观点、讲道理、列例子，不就是议论文吗？放心写。
考场实战口诀：
1. 标题：直接亮观点，比如《探究贵在真》《无探究，无进步》。
2. 开头：一句话破题——“探究，是破开迷雾的刀，是抵达真相的桥。”
3. 结构：三板斧——是什么（探究不是空想，是动手动脑）、为什么（探究推动个人/社会进步）、怎么做（保持好奇，敢于试错）。
4. 例子：课本里的（竺可桢、哥白尼）、生活中的（学生做实验、农民改良种子）。
5. 结尾：呼应开头——“握紧探究这把刀，才能劈开未来的路。”
评分标准核心：
满分范文框架（按上面套路自己填肉）：
标题：《探究：点亮未知的灯》
探究，就是那盏在黑暗里自己动手点起来的灯。它不是等别人告诉你答案，而是自己摸出去找火种。
为啥非得探究？因为等来的光明不牢靠。课本说植物向光生长，你自个儿拿个盆歪着放，天天看，才发现它不光追太阳，还偷偷扭脖子。这就是探究——知道书本外的真东西。个人这么长大，社会也这么进步：瓦特不满足水壶盖噗噗响，拆开琢磨，蒸汽时代才来了。没有探究，现在咱还赶马车呢。
探究怕啥？怕懒，怕怂。懒得动手，怂于犯错。好多同学一听说“研究性学习”就头疼，觉得耽误刷题。其实错了——高考考的就是你琢磨问题的本事。农民蹲地里琢磨怎么让稻子抗倒伏，一年年试，终于育出新种。这不比死背书强？
点亮探究这盏灯，得手里有火柴（知识储备），敢走进黑屋子（未知领域），不怕烫手（接受失败）。灯亮了，照见的就不是别人嚼过的馒头，是自己熬出来的米饭。
记住：2014江西作文，议论文是正路子，按这个套路写，稳。