1. 国家层面真的动了，试点开始了。
2014年9月，国务院发了文件《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确规定要取消文理分科。然后当年12月，教育部就出台了配套方案，提出了具体玩法。最重要的一点，2014年在上海和浙江启动了高考综合改革试点，2017年要全面推进。所以从国家改革的大方向看，取消文理分科是真的，并且在2014年就迈出了第一步。
2. 但各地情况不一样，有的“雷声大雨点小”。
就拿山东来说，它早在2011年就宣布新入学的高中新生不分科了，计划2014年高考改革跟进。结果等2014年具体方案出来，很多老师和学生发现，说是“综合”，其实还是“综合1”（文综）和“综合2”（理综）分开考，本质上还是换了个名字的文理分科考试。很多学校为了应付高考，高三照样是文理分开猛攻那几门课，改革基本流于形式。
3. 未来孩子怎么选科目？核心就一句话：看高校要求+看自己特长。
按照国家的设计，以后高考成绩是 “3+3”模式：前面那个“3”是语文、数学、外语（必考），后面那个“3”是从政治、历史、地理、物理、化学、生物里自己挑3门。所以选科不是看你文科生还是理科生，而是看你未来想报的大学和专业要求你考哪几门。比如你想学计算机，大学可能要求你必须选物理，那你就得选。同时也要结合你自己的兴趣和优势科目来定。
4. 几个关键的坑点和变化你得知道：
考试机会多了：学业水平考试的科目，有些省可以考两次，选成绩高的那次。
成绩呈现方式变了：计入高考总成绩的3门学考科目，成绩是按等级算的，不是卷面分，其他科目就是合格/不合格。
教学方式要变：因为每个人选的科目组合不一样，所以高中会大力推行走班制，就是你得上不同的课去不同的教室。
别只盯分数，还有综合素质档案：思想品德、社会实践、艺术素养这些东西以后都要记录在案，高校录取时可能会参考。
5. 家长和学生的担心。
担心负担加重：感觉从“3+1”变成“3+3”，要多学多考几门，压力更大。
担心公平性问题：不同科目组合，最后算总分时怎么保证公平。
文科生家长更焦虑：怕孩子理科拼选择范围变窄。
说白了，取消文理分科是真的国家政策，目标是让孩子文理兼修，有更多选择权。但具体到你家孩子，选科的唯一金标准就是：先研究想报的大学专业要什么，再结合自己能考好什么来定。别管文理标签，就看具体科目要求。