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升学考试 2012年天津高考语文作文题目回顾 满分范文开头结尾方法

2012年天津高考语文作文题目回顾 满分范文开头结尾方法

题目:阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢?”大鱼说:“孩子,这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不

题目:阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢?”

大鱼说:“孩子,这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”

“可他们说,那是最便宜的,因为它不需要付出任何代价。”小鱼说。

大鱼说:“这可完全错了,最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希望别人付出的代价是整个生命。你知道吗,它里面藏着一只钓钩!”

要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外);③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

满分范文开头结尾方法

开头套路

1. 材料切入式:直接引用或概括材料关键句,马上亮观点。

示例:“‘最便宜的很可能恰好是最贵的’,大鱼一语道破诱惑背后的陷阱。世间无数‘钓饵’,皆披着廉价的外衣,却索取着最昂贵的代价——灵魂的独立与生命的自由。”

2. 设问破题式:用问题引爆思考,紧扣材料内核。

示例:小鱼之惑,何尝不是人之惑?当‘免费’的诱惑摆在眼前,我们是否也该问一句:这钓饵之中,究竟藏着怎样的钓钩?

3. 对比立论式:把材料中的矛盾对立面拎出来,直接定调。

示例:安全与美味不可兼得,廉价与昂贵实则颠倒。拒绝钓饵的诱惑,不仅是鱼的生存智慧,更是人立于世间的必修课。

结尾套路

1. 回扣升华式:重提材料关键词,并拔高到普世价值。

示例:拒食钓饵,小鱼方能成大海;拒绝‘免费的昂贵’,人之双脚才能立于坚实大地。守此心清明,方得生命坦途。

2. 号召警示式:用简洁有力的判断句或呼告句收束,带劲。

示例:莫让‘钓钩’钩走灵魂的重置。面对诱惑,唯有常怀大鱼之警醒,方能护生命周全,行稳致远。

3. 比喻收束式:再造一个贴切的比喻,强化印象。

示例:人生江海,处处有饵。唯有识得那‘廉价’背后的钓钩,做一条清醒的大鱼,我们才能游向真正辽阔的深海。

评分标准核心

  • 一类文(54-60分):紧扣“诱惑与代价”“免费与昂贵”“表象与本质”立论,思想深刻,例子贴,逻辑严,语言亮。
  • 二类文(48-53分):观点从材料来,说理清楚,例子还行,语言通顺,但不够透。
  • 跑题或卷面烂的,直接往下掉档。
  • 标题没有,扣2分;字数不够,每少50字扣1分;错别字3个扣1分。

    阅读提示

    建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。